MétaCan
Menu
← Retour à la cohorte
Enregistrement W7115169282 · doi:10.5281/zenodo.17929415

Partnering for Impact: A Blueprint for Knowledge Translation Initiatives in the Canadian Sport Sector

2023· article· W7115169282 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueZenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) · 2023
Typearticle
Langue
DomaineDecision Sciences
ThématiqueEvaluation and Performance Assessment
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBlueprintKnowledge translationGeneral partnershipAction (physics)Knowledge economyBest practiceResource (disambiguation)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Evaluation is an essential organizational practice in sport, but many organizations do not have adequate capacity to engage in evaluative work. To address this gap, academic researchers partnered with Canada's Sport Information Resource Centre, a nationally serving nonprofit dedicated to knowledge translation in sport, to develop, deliver and evaluate a series of webinars and knowledge products (e.g. blog posts, videos) that aimed to build evaluation capacity among sport organizations. The initiative produced four webinars and 16 knowledge products that reached 753 sport stakeholders, with 86% of survey respondents reporting an increase in evaluation knowledge. Using the Knowledge to Action and RE-AIM frameworks, this paper provides a blueprint for higher education professionals seeking to co-develop, co-deliver and co-evaluate knowledge translation initiatives in partnership with nonprofit sport organizations in Canada.This is an Accepted Manuscript of an article published by Taylor & Francis in Quest on 2023-07-06, available online: https://www.tandfonline.com/10.1080/00336297.2023.2209331. Deposited by shareyourpaper.org and openaccessbutton.org. We've taken reasonable steps to ensure this content doesn't violate copyright. However, if you think it does you can request a takedown by emailing help@openaccessbutton.org.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,213
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,187
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: Évaluation · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,857
Score d'incertitude au seuil0,994

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,2130,187
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0040,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,003
Bibliométrie0,0140,011
Études des sciences et des technologies0,0340,040
Communication savante0,0460,025
Science ouverte0,0090,040
Intégrité de la recherche0,0140,019
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0150,008

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,416
Tête enseignante GPT0,465
Écart entre enseignants0,048 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
DomaineÉvaluation
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueZenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)→Même sujetEvaluation and Performance Assessment→Travaux en français237 207→