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Enregistrement W7115211570

Resettlement Experiences, Social Connections, and Physical Activity Among Newcomer Women in Canada

2024· article· en· W7115211570 sur OpenAlexaffabout

Notice bibliographique

RevueRevista Catalana de Dret Públic · 2024
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMigration, Health and Trauma
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésThematic analysisImmigrationSociocultural evolutionReflexivityPerspective (graphical)Qualitative researchInterpretative phenomenological analysisLived experience
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objectives: Newcomer women in Canada experience more sociocultural and linguistic barriers than newcomer men, affecting their resettlement and well-being. Physical activity (PA) participation can enhance newcomers’ well-being and belonging to the community, which can, in turn, facilitate integration. To date, little is known about newcomer women’s resettlement experiences in Canada and how PA can facilitate immigrant belonging and integration. This study aimed to examine newcomer women’s resettlement experience, PA behaviour, and sense of belonging in Canada. Design: We used a community-engaged research approach to partner with Kingston Gets Active and Immigration Services Kingston and Area for three years. Using an interpretive phenomenological theoretical perspective (Keen, 1975, Braun & Clarke, 2021), we conducted semi-structured face-to-face interviews with 10 newcomer women in Kingston, Ontario. Reflexive thematic analysis (Braun & Clarke, 2019) was used to identify themes encompassing key concepts. Results: Four themes were constructed: two addressed newcomers’ experience of resettlement: Resettlement is challenging, and Social connections are essential; two addressed aspects of PA participation and how it is connected to belonging and integration: PA is different here, and PA can promote belonging. Conclusion: Resettlement experiences carry challenges including cultural differences with the host community, isolation, and lack of social support. PA participation can improve newcomers’ well-being and promote belonging by providing an opportunity to build relationships with Canadians and other immigrants. These findings contribute valuable insights for policymakers and community organizations, striving to enhance newcomer women's resettlement experience and well-being in their journey to build meaningful lives in their new community.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,584
Score d'incertitude au seuil0,473

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,326
Écart entre enseignants0,305 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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