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Enregistrement W7115816722

SOMALI-CANADIAN YOUTH: EMPLOYMENT, HEALTH, PANDEMIC

2021· dissertation· en· W7115816722 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueMacSphere (McMaster University) · 2021
Typedissertation
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMigration, Health and Trauma
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMental healthSocioeconomic statusPandemicGovernment (linguistics)ImmigrationRefugeeCoping (psychology)UnemploymentPoverty
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: The first wave of Somali-Canadian refugees arrived in the 1990s following the civil war, with many settling in Toronto. First generation Somali-Canadians faced significant discrimination and settlement challenges. Previous research on Canada immigrants found that second generation youth tend to have a bright socioeconomic outlook. However, this outlook is not so certain for Somali-Canadian youth as they face unique long-term challenges with systemic barriers. Additionally, the pandemic has disproportionately impacted Black communities. Thus, it is important to explore how the pandemic has impacted the employment and health of Somali-Canadian youth living in Rexdale. Methods: Through an IPA approach, semi-structured interviews were conducted with 8 Somali-Canadian youth between the ages of 18-25 living in the Rexdale neighbourhood. The interviews were then analyzed through the IPA perspective to generate themes. Results: Somali-Canadian youth experience precarious employment, unsafe working conditions, lost income, faced financial difficulties and an increased risk of exposure to COVID-19. Furthermore, these impacts were exacerbated by living with large families and immunocompromised family members. Participants accessed government COVID-19 supports but some were ineligible due to precarious work or concerns associated with accessing governmental assistance. The pandemic negatively impacted the mental health of youth due to financial worries, educational and interpersonal challenges, and cultural stigma. Additionally, the intersectional identities of the participants resulted in limited choices and access to coping strategies. Conclusions: In order to improve the physical and mental wellbeing of Somali-Canadian youth, and those who share their experiences, there needs to be greater investments into the social determinants of health including employment, healthcare, housing, income, and education.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,034
Score d'incertitude au seuil0,235

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,003
Études des sciences et des technologies0,0210,004
Communication savante0,0040,001
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,034
Tête enseignante GPT0,280
Écart entre enseignants0,245 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2021
Routes d'admission1
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