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Enregistrement W7115919149 · doi:10.28984/cnpj.v2i1.363

Nurse Practitioner Intent to Leave: A Grounded Theory Study

2022· article· W7115919149 sur OpenAlexaffabout

Notice bibliographique

RevueCanadian Nurse Practitioner Journal · 2022
Typearticle
Langue
DomaineHealth Professions
ThématiqueNursing Roles and Practices
Établissements canadiensLaurentian UniversityAthabasca University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGrounded theoryConstructivist grounded theoryFocus groupGovernment (linguistics)Job satisfactionHealth carePrimary careQualitative research

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Aim: The aim of this grounded theory study was to better understand primary healthcare NP job satisfaction and intent to leave. Background: Nurse practitioner (NP) job satisfaction has been the focus of a variety of studies, however, NP retention as represented by intent to leave, while important, has received less attention within the literature. Methods: A constructivist grounded theory study was conducted in Northern Ontario, Canada. Twenty rural and urban primary healthcare NPs (NP-PHCs) were interviewed. Transcripts were analyzed to identify core categories related to primary healthcare NP-PHC intent to remain in current employment versus intending to leave. Findings: This theory identifies features contributing to intent to leave across urban and rural locations. Adequate remuneration, a provincial government pension, good relationships with management and an extended benefits program were associated with less interest in leaving. Key features of new positions among those considering leaving their current employment included adequate remuneration, additional extended benefits of employment, distance from home, and distance among different practice sites. Some respondents intending to leave identified that they would be seeking work outside of full time NP-PHC practice. Conclusions: This grounded theory study has served to clarify the key concepts related to intent to leave among this employee population. Concepts found to be associated with decreased intent to leave among Northern Ontario primary healthcare NPs were different from those identified within the current literature. Therefore, the findings of this study could more accurately inform initiatives to retain NP-PHCs within both rural and urban practice settings across Northern Ontario.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,012
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Communication savante, Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,753
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0120,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0030,002
Études des sciences et des technologies0,0210,000
Communication savante0,0010,003
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,013
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,1380,004

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,047
Tête enseignante GPT0,386
Écart entre enseignants0,339 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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