D8.1 - Implementation report on support for "early adopters" and training interventions
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
The FIDELIS Repository Training and Support Pillar is responsible for developing and delivering a comprehensive programme of support types which address the needs of the repository community regarding trustworthiness skills. This report details the activities of the first year of the project and how these will inform the upcoming activities in the next years. The training and support programme consists of three different support types: Support for the Adoption of Solutions: A mix of financial support and expert guidance will support repositories to implement and adopt good practices, tools, services, and other solutions to increase their trustworthiness. Peer-to-peer Mentoring Programme: A programme to connect mentors and mentees on specific TTRAM topics, bridging gaps in the current landscape and building the peer-to-peer support attitude that the FIDELIS Network will thrive on. Open Training Activities: Different events which are open for all to join, designed to share and teach about different topics and solutions relevant to the repository community. They include webinars, which focus more on information sharing and topical discussions, and training interventions, which include some interactive element for the audience. A comprehensive training strategy has been developed based on the insights gathered from the landscape study, pilot testing, and the delivery of the first training activities. Through this, the different types of support were defined and refined, and will be delivered more widely in the first open calls next year. This deliverable report details the different choices made and topics considered around developing this strategy, as well as the outcomes of the pilot support round and further community engagement. This transparent presentation of rationale, considerations, and decisions made shows the community what can be expected from the FIDELIS Repository Training and Support Pillar and how repositories can participate in the different programmes and activities.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle