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Enregistrement W7116850826 · doi:10.1002/fft2.70213

Geographical Variation in Nutritional Components of Peanut: Evidence From Multi‐Region Production Areas

2025· article· en· W7116850826 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueFood Frontiers · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiquePeanut Plant Research Studies
Établissements canadiensMinistry of Agriculture
Organismes subventionnairesAgricultural Science and Technology Innovation ProgramChinese Academy of Agricultural Sciences
Mots-clésOleic acidCultivarProduction (economics)Gene–environment interactionSucroseVariance componentsFatty acid

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT As an important oilseed and food material, the nutritional quality of peanut is influenced by not only the variety but also place of origin. However, research on the geographical impact remains scarce. In this study, nine peanut cultivars were planted at eight sites to determine geographical effects on quality parameters, including fatty acids, sucrose, tocopherols, and phenolic compounds. General linear model analysis showed that the environment of the producing area was a major factor for nutritional indicators except oleic acid in high‐oleic acid peanut varieties ( η 2 : genetic 51.20%, environmental 37.46%). Geographic factors accounted for 58.20%, 68.41%, and 37.15% of the variance in total tocopherols, total phenolics, and sucrose, respectively, while the corresponding varietal effects were 57.83%, 71.06%, and 20.13%. Climate–nutrient interaction analysis revealed this was primarily attributed to low‐temperature conditions promoting sucrose and phenolic compound biosynthesis (e.g., quercetin). In contrast, elevated temperature and humidity correlated with tocopherol accumulation. Furthermore, we delineated geographical characteristics: Hubei (high oleic acid/tocopherol) and Xinjiang (high sucrose/phenol). This study determined geography's impact, providing strategies for region‐specific breeding to advance the industry.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,151
Score d'incertitude au seuil0,164

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,050
Tête enseignante GPT0,251
Écart entre enseignants0,200 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle