<i>Childhood trauma and anatomopathological changes</i> .
Notice bibliographique
Résumé
Relationship between childhood trauma and Alzheimer´s disease pathological changes in a psychiatric sample. BACKGROUND: The stress resulting from traumatic events throughout life is often associated with an increased risk of developing mental disorders. The damaging effects of childhood trauma are widely presented in specific psychiatric conditions. Some studies suggest the potential occurrence of neurocognitive deficits in individuals exposed to adverse childhood experiences. To our knowledge there are no studies investigating neuropathological changes in individuals exposed to early trauma. This is an original study that aims to assess the possible association between the occurrence of childhood trauma and the development of Alzheimer´s disease anatomopathological (AP) changes. METHODS: We included 68 participants of this study from Biobank for Aging Studies of the University of Sao Paulo (BAS-USP). Subjects were previously diagnosed with a psychiatric disorder using Structured Clinical Interview for DSM-IV Disorders (SCID) for Axis I, informant part. Childhood trauma was assessed with the Childhood Trauma Questionnaire (CTQ). AD-type neuropathology was evaluated using the Consortium to Establish a Registry for AD (CERAD) criteria for neuritic plaque burden, and the Braak and Braak staging for neurofibrillary tangle pathology. The cohort was dichotomized into 2 groups: Braak stage 0 vs. Braak stage >0 and CERAD stage 0 vs.CERAD >0. Demographic and clinical characteristics were compared between groups using the Student's t-test, Mann-Whitney U test, chi-square test, or Fisher's exact test. To investigate the association of childhood trauma (measured by the total score of CTQ) with AP neuropathology, we employed multivariable ordinal logistic regression models for both Braak and CERAD stages, adjusted for age, sex, education, and race. RESULTS: Demographic analysis (Table 1) showed that younger age was associated with Braak=0 (p <0.001) and CERAD=0 (p <0.001). Braak=0 was also associated with a higher level of education (p = 0.025). The CTQ score did not show a significant effect on Braak and CERAD scores (Tables 2 and 3, respectively). CONCLUSION: Our preliminary data does not support a relationship between AD-related pathology and childhood trauma in a psychiatric sample. Subsequent studies with greater sample size are encouraged to better investigate whether there is a link between AD-type neuropathology and childhood traumatic experiences.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».