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Enregistrement W7117159429 · doi:10.22364/jull.19.03

Integrating Ethical Principles and Human Rights Based Approach in the EU Artificial Intelligence Act and the Council of Europe Convention on Artificial Intelligence: Interplay of Ethics and Law in the AI Regulation Debate

2025· article· en· W7117159429 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJOURNAL OF THE UNIVERSITY OF LATVIA LAW · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEthics and Social Impacts of AI
Établissements canadiensCentre for International Governance Innovation
Organismes subventionnairesEuropean Commission
Mots-clésConventionHuman rightsDemocracyRule of lawEnforcementApplications of artificial intelligence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The current article is dedicated to the analysis of the ways how ethical principles have been translated into European artificial intelligence (AI) regulation. The authors explore their role in the implementation and enforcement of the AI regulation. By integrating diverse methods acquired from humanities, legal sciences, and philosophy, the current study strives to gain profound insights into the challenges and different approaches of regulating AI. First, the authors explore the interplay of law and ethics in the AI debate, describing it as a binary approach. They argue that ethical principles, if perceived as a moral philosophy deeply rooted in foundational values (so-called multi-dimensional approach), can provide valuable guidance in implementation of AI regulation. Further, the authors analyse the ways how ethical principles have been taken up by the EU Artificial Intelligence Act (AI Act) and the Council of Europe’s Framework Convention on Artificial Intelligence and Human Rights, Democracy and the Rule of Law (Convention on AI or Convention). It focuses on the trade-offs made in this process, different approaches taken by the EU and the CoE to regulate AI and critically reflects current challenges in this process. The AI Act applies a risk-based approach that requires balancing various ethical principles, fundamental rights, values and interests, e.g. the development and uptake of AI. In turn, the CoE’s Convention on AI adopts a rights-based approach that has the potential to make a substantial difference by ensuring that AI systems are developed and used during their entire lifecycle in ways that protect fundamental rights, the rule of law, democracy, and social well-being. The article demonstrates how ethical principles and human rights-based approach can guide the development and implementation of the AI regulatory framework.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,014
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,098
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0140,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,003
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,108
Tête enseignante GPT0,354
Écart entre enseignants0,246 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle