MétaCan
Menu
← Retour à la cohorte
Enregistrement W7117306272 · doi:10.2196/82642

Effectiveness of a Fully Automated Mobile Therapeutic Versus a General Chatbot in Reducing Depression and Anxiety and Improving Well-Being: Feasibility Randomized Controlled Trial

2025· article· en· W7117306272 sur OpenAlexvenueno aff
Barbora Kutá, Lukáš Novák, Radka Žídková, Jana Fürstová, Klára Maliňáková, Andrea De Winter, Vít Hušek

Notice bibliographique

RevueJMIR Mental Health · 2025
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueDigital Mental Health Interventions
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésChatbotAnxietyDepression (economics)mHealthDigital healthTelehealthMobile apps

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Given the increasing prevalence of depression and anxiety disorders and enduring barriers to care, there is a critical need for alternative treatment options. Generative artificial intelligence (AI) chatbots show promise for increasing access to mental health care, though more direct research is needed to establish their efficacy. Objective: This pilot study aimed to test the efficacy of a generative mental health chatbot rooted in solution-focused therapy compared to the general-purpose ChatGPT and an assessment-only control (AOC) group on depression, anxiety, and well-being. Methods: A total of 185 English-speaking adults were recruited online and randomly assigned to one of three groups: AI therapy, ChatGPT, or AOC. Of these, 147 eligible participants filled out a pretreatment assessment. Over a 3-week period, the AI therapy group (n=44) was instructed to complete 3 structured, fully automated app-based sessions per week (9 total), while the ChatGPT group (n=60) was instructed to engage in 9 unstructured conversations with ChatGPT (GPT-4o-based models). The control group (n=43) received no intervention. In the AI therapy group, 39% (n=17) completed all sessions, as did 62% (n=38) of those in the ChatGPT group. Primary outcome measures, self-assessed online at baseline and postintervention, included the Patient Health Questionnaire-9 (PHQ-9), Overall Depression Severity and Impairment Scale (ODSIS) (depression), 7-item Generalized Anxiety Disorder Scale (anxiety), and World Health Organization Well-Being Index (5-item version) (well-being). Linear mixed effects models were used for data analysis. Results: Compared to AOC, both the AI therapy group (d=-0.47; P=.01) and the ChatGPT group (d=-0.44; P=.02) demonstrated significant reductions in depression scores measured by PHQ-9. The AI therapy group showed nonsignificant reductions in anxiety (d=-0.37; P=.11) and ODSIS depression scores (d=-0.25; P=.22) and an increase in well-being (d=0.12; P=.53) compared to AOC. Similarly, a nonsignificant reduction in anxiety (d=-0.27; P=.22) and ODSIS depression scores (d=-0.12; P=.53) and an increase in well-being (d=0.20; P=.29) were observed in the ChatGPT group compared to AOC. The AI therapy group did not significantly outperform the ChatGPT group on any outcomes (PHQ-9: b=-0.19; d=0.03; P=.87; 7-item Generalized Anxiety Disorder Scale: b=-0.57; d=-0.11; P=.62; ODSIS: b=-0.59; d=-0.13; P=.50; and WHO: b=-0.38; d=-0.07; P=.69). Conclusions: Both the structured generative AI chatbot and ChatGPT showed a significant reduction in depression scores compared to the control group. No significant effects were observed across other outcomes, although descriptive trends indicated improvements in anxiety. While the AI therapy group showed descriptively better outcomes for depression and anxiety, differences between groups were not significant. A larger sample and longer intervention may be needed for the emerging trends to yield clinically meaningful effect sizes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai randomisé · Signal consensuel: Essai randomisé
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,014
Score d'incertitude au seuil0,046

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,003
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0030,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0140,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,400
Écart entre enseignants0,385 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeEssai randomisé
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueJMIR Mental Health→Même sujetDigital Mental Health Interventions→Travaux en français237 207→