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Enregistrement W7117358854 · doi:10.5311/josis.2025.31.462

Spatial data science languages: commonalities and needs

2025· article· en· W7117358854 sur OpenAlexaff
Edzer Pebesma, Martin Fleischmann, Josiah Parry, Jakub Nowosad, Anita Graser, Dewey Dunnington, Maarten Pronk, Rafael Schouten, Robin Lovelace, Marius Appel, Lorena Abad

Notice bibliographique

RevueJournal of Spatial Information Science · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueData Analysis with R
Établissements canadiensEsri (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSoftwarePython (programming language)Domain (mathematical analysis)Focus (optics)Set (abstract data type)Spatial analysisScripting languageGeodetic datumSoftware development

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Recent workshops brought together several developers, educators and users of software packages extending popular languages for spatial data handling, with a primary focus on R, Python and Julia. Common challenges discussed included handling of spatial or spatio-temporal support, geodetic coordinates, in-memory vector data formats, data cubes, inter-package dependencies, packaging upstream libraries, differences in habits or conventions between the GIS and physical modeling communities, and statistical models. The following set of recommendations have been formulated:(i) considering software problems across data science language silos helps to understand and standardise analysis approaches, also outside the domain of formal standardisation bodies;(ii) whether attribute variables have block or point support, and whether they are spatially intensive or extensive has consequences for permitted operations, and hence for software implementing those;(iii) handling geometries on the sphere rather than on the flat plane requires modifications to the logic of simple features,(iv) managing communities and fostering diversity is a necessary, on-going effort, and(v) tools for cross-language development need more attention and support.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCommunication savante
Catégories consensuellesCommunication savante
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,949
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,003
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0020,033
Science ouverte0,0050,002
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,316
Écart entre enseignants0,293 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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