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Enregistrement W7117535012 · doi:10.18506/anemon.1688871

Evaluation of Studies on Cultural Humility in Terms of Various Parameters

2025· article· W7117535012 sur OpenAlexaboutno aff
Onur Güleryüz, Gökmen GÜNEŞ, Bahadır Kilcan

Notice bibliographique

RevueAnemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2025
Typearticle
Langue
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCultural Competency in Health Care
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHumilityCultural humilitySubject (documents)ScopusCultural diversityScope (computer science)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

With globalisation, the interaction between cultures has gained momentum, bringing to the forefront the desire to understand other cultures and appreciate diversity. The concept of cultural humility, which emerged in medicine and health sciences, is characterised by individuals critically filtering their beliefs about the culture of the person they interact with and taking a more open stance towards understanding different cultures. Over the years, cultural humility studies have also been adopted in the social and human sciences. In this context, in the present study, a bibliometric analysis of cultural humility publications in social sciences and educational research categories in the Web of Science and Scopus databases was carried out to summarise the trends in the developing literature. The data collected within the scope of the research were analysed using the R Studio tool. According to the research results, cultural humility studies have increased in recent years. It was determined that the most productive countries on this subject are the USA, Canada, and Australia, and the countries most open to co-operation with researchers in foreign countries are the USA and Australia. In addition, the journal with the highest number of publications on the subject is ‘Social Work Education’, and the most cited publication is the article titled ‘From Mastery to Accountability: Cultural Humility as an Alternative to Cultural Competence’ written by Marcie Fisher-Borne, Jessie Montana Cain, and Suzanne L. Martin. It is thought that the results obtained from the research will help researchers who want to examine the issue of cultural humility by providing a perspective.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,077
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,228
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,077
Score d'incertitude au seuil0,409

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0770,228
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,003
Bibliométrie0,0330,032
Études des sciences et des technologies0,0020,003
Communication savante0,0070,005
Science ouverte0,0010,006
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,116
Tête enseignante GPT0,409
Écart entre enseignants0,293 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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