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Enregistrement W7117554782 · doi:10.1111/josi.70045

Inclusion Must Be Global, Decolonized, Culturally and Linguistically Diverse, and Anti‐Normative

2025· article· en· W7117554782 sur OpenAlex
Hari Srinivasan, Timothy Chan, So Yoon Kim, Rita Obeid, Desiree R. Jones, Monique Botha, Morénike Giwa Onaiwu, Diana Weiting Tan, T. C. Waisman, Steven K. Kapp, Imene Zoulikha Kassous, Jacqueline Mathaga, Kristen Gillespie‐Lynch

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Social Issues · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueAutism Spectrum Disorder Research
Établissements canadiensAutism Canada
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInclusion (mineral)Nature versus nurtureIndigenousRepresentation (politics)Universal designIntersectionalityAutism

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT In this concluding commentary for our special issue, Neurodiversity‐Affirming Intersectional Approaches that Target Public Policy: Moving the Focus from Changing Individuals to Changing Systems of Power , we seek to ameliorate the pervasive omission of nonspeaking Autistic people and those outside the Global North from research, services, and policy. In our special issue, we tried to nurture the often‐neglected intersectional roots of the neurodiversity movement by amplifying perspectives of multiply marginalized Neurodivergent people. However, nonspeaking people remain underrepresented in our special issue. Therefore, we assembled people with diverse connections to the autism constellation, including nonspeaking and minimally speaking people and people from the Global South, to write this concluding piece. Together, we generated neurodiversity‐affirming policies and organized them according to these themes arising from articles in our special issue: justice, representation, and systems change. To foster justice, we call for full access to individualized, holistic communication supports, cross‐disability alliances, and decolonial approaches. To improve representation, we recommend melding Universal Design, Open Scholarship, and indigenous frameworks to support Neurodivergent representation in all aspects of research and advocacy, particularly leadership. To promote systems change, we call for accessible multimodal resources and valid assessments. Across all themes we stress tech equity, transparency, and community oversight. Accessible and detailed summaries of our policy recommendations that administrators, editors, clinicians, educators, researchers, and advocates can adopt now to make inclusion the default are provided in tables (please share widely). For the most marginalized, inclusion will not come from incremental adjustments but from radical solutions and systemic overhauls.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,473
Score d'incertitude au seuil0,620

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,372
Écart entre enseignants0,349 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle