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Enregistrement W7117887750 · doi:10.33137/js.v6i.46706

Conditional Authority Delegation

2025· article· W7117887750 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.

Notice bibliographique

RevueScientonomy Journal for the Science of Science · 2025
Typearticle
Langue
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueSpace Science and Extraterrestrial Life
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDelegationRelation (database)TypologyAuthentication (law)Meaning (existential)Delegated authority

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

While the current scientonomic definition of authority delegation implicitly presupposes that epistemic agents accept expert judgments unconditionally, this assumption fails to capture a wide range of historical and contemporary epistemic practices. The paper proposes a revised typology that distinguishes unconditional authority delegation from conditional authority delegation and offers a general definition of authority delegation that subsumes both. Conditional authority delegation is characterized as a relation in which a delegating agent accepts expert answers to a question only if those answers satisfy some additional criteria that are part of the method employed by the delegating agent. The paper also proposes an indicator for identifying historical cases of conditional delegation. To show that cases of conditional authority delegation exist, three historical episodes are analyzed: the authentication of a disputed Monet painting by the Wildenstein Institute, the nineteenth-century debate between physicists and geologists over the age of the Earth, and the mid-twentieth-century reception of radioastronomical data by steady-state cosmologists. The paper concludes by outlining implications for future theoretical refinement and observational research in scientonomy.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,023
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Communication savante, Science ouverte
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,439
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0230,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,012
Études des sciences et des technologies0,0150,041
Communication savante0,0030,005
Science ouverte0,0060,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,350
Écart entre enseignants0,323 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle