Notice bibliographique
Résumé
Objetivo. Verificar a aplicabilidade da Escala Alberta de Desenvolvimento Motor (AIMS) em bebês com menos de dezoito meses de vida do Programa Einstein na Comunidade de Paraisópolis (PECP). Material e Método. Trata-se de um estudo observacional, tipo transversal. Avalia-se, o desenvolvimento motor de 71 lactentes com até 18 meses de idade, atendidos pelo PECP, segundo a AlMS. Os lactentes foram selecionados pelo baixo risco biológico ao nascer e por não apresentarem, ao exame clínico neonatal outras patologias associadas. Além da aplicação da AlMS, foi aplicado um formulário para coleta de informações sobre a criança e sua família. Os dados coletados foram utilizados para composição de um banco de dados, utilizando-se os programas computacionais MICROSOFT EXCEL ®, EPIINFO 2002®, SPSS 11.0®, e CURVEEXPERT 1.37®. Em um primeiro momento, analisa-se descritivamente a população estudada. Além da descrição da amostra, caracteriza-se os bebês segundo escores brutos obtidos de acordo com a AlMS, idade e sexo e segundo percentil AlMS. Posteriormente construiu-se curvas percentilares dos escores brutos, estimados por equações de regressão, a partir do agrupamento dos lactentes em trimestres de idade. Finalmente compara-se estatisticamente os valores atribuídos aos lactentes do estudo com os propostos pela AlMS. Resultados. A população em estudo mostrou-se proveniente de estrato social de alta vulnerabilidade por meio de um conjunto de indicadores (11,3% casas de madeira, 38% piso de cimento ou terra, 38,1% com 2 ou mais moradores por cômodo, 45% com 5 a 9 moradores por domicilio). Nas comparações dos valores médios dos escores brutos entre os bebês examinados e os da AlMS pode-se verificar que não houve diferenças estatísticas para os grupos etários definidos (0,133<p<0,787). As comparações entre as médias das crianças do PEC e da AlMS, mostram que é possível admitir a variabilidade verificada das crianças do PEC como parte do conjunto proposto pelo referencial. Conclusão. Não há diferenças estatisticamente significativas entre os valores observados para os diferentes percentis de desenvolvimento motor das crianças que freqüentam o PECP e os percentis equivalentes das crianças canadenses propostos pelo referencial AlMS. Também não se encontrou evidências de que a vulnerabilidade social das crianças avaliadas tenha interferido no desenvolvimento motor até os 18 meses de idade. Finalmente, a AlMS mostrou-se um instrumento de fácil aplicação no âmbito ambulatorial.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».