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Enregistrement W7125612418 · doi:10.61173/q6fxcq63

Protecting the Ozone Layer: Challenges and Response Strategies.

2024· article· W7125612418 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueScience and Technology of Engineering Chemistry and Environmental Protection · 2024
Typearticle
Langue
DomaineMedicine
ThématiqueMedicinal Plant Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMontreal ProtocolOzone layerOzone depletionGreenhouse gasGlobal warmingStewardship (theology)Climate changeOzone

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The ozone layer, a crucial component of Earth’s stratosphere, plays an essential role in shielding the planet from harmful ultraviolet (UV) radiation, particularly UV-B and UV-C rays. This protective layer prevents increased incidences of skin cancer, cataracts, and adverse effects on ecosystems and agriculture. The significance of the ozone layer prompted global action to combat its depletion, notably with the adoption of the Montreal Protocol in 1987, a landmark treaty designed to phase out ozonedepleting substances (ODS) such as chlorofluorocarbons (CFCs). This paper explores the formation, function, and ongoing challenges associated with the ozone layer, including the impact of human activities, industrial practices, and natural phenomena on its depletion. It examines the successes and limitations of international policies, particularly the Montreal Protocol, and discusses the role of technological innovation and global cooperation in mitigating environmental damage. Despite notable progress, the presence of residual ODS and the rise of new issues like climate change and greenhouse gases such as hydrofluorocarbons (HFCs) complicate efforts for full recovery. The paper emphasizes the need for continued global commitment, public education, and research to ensure the ozone layer’s protection and highlights the importance of sustained environmental stewardship in addressing both ozone depletion and climate change.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,060
Score d'incertitude au seuil0,919

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,218
Écart entre enseignants0,205 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle