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Enregistrement W7125811146 · doi:10.21428/594757db.f2451ce9

Faithful Perturbations and Evaluations for Post-Hoc Local Explanation Methods

2025· article· en· W7125811146 sur OpenAlexafffund
Iain Smith, Osmar R Zaïane

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueExplainable Artificial Intelligence (XAI)
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesUniversity of AlbertaNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaCanadian Institute for Advanced Research
Mots-clésFidelityNoise (video)Perturbation (astronomy)Quality (philosophy)Distribution (mathematics)Worry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

There are many pre-trained AI models currently in use because of their high performance and quick responses on important tasks. With new laws and legislature passing that is aware and critical of these methods we now require explanations from these models. However, most of the original training data are no longer available and it's impractical to expend resources to train a new explainable model. An alternative is to produce explanations of these pre-trained models, known as post-hoc explanations. The most popular of these methods, LIME, has seen a great deal of employment on this problem, but it has unaddressed issues with performance. Something we presume is caused by the quality of the local data generated to train it, known as perturbations. To fix this issue and clarify the goals of post-hoc explanations we propose using a distribution better follows patterns in the data when generating perturbed samples. A distribution is used to add noise or create more local samples, producing perturbations. Originally this is the normal distribution but there are many others. We evaluate each approach by estimating fidelity on real local-data using the nearest neighbors to the explained sample. We find that when there are correlations between features, using multivariate perturbations greatly improves generalizability, more so than other perturbation approaches. This works particularly well for complex post-hoc explainers, and when there is little to gain from interactions there is no noticeable decrease to performance to worry about.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,823
Score d'incertitude au seuil0,340

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,417
Écart entre enseignants0,379 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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