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Enregistrement W7125965804 · doi:10.1142/s201049522550023x

Asymmetric Effects of Domestic and Foreign Economic Policy Uncertainty on Exchange Rates in Developed Countries

2025· article· en· W7125965804 sur OpenAlexaffabout
Salah A. Nusair, Dennis Olson

Notice bibliographique

RevueAnnals of Financial Economics · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueMarket Dynamics and Volatility
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésExchange rateShock (circulatory)Volatility (finance)Economic modelForeign exchangeNonlinear modelLinear model

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We employ linear and nonlinear ARDL models using monthly data from January 1985 to April 2025 to examine whether domestic and foreign economic policy uncertainty (EPU) exert asymmetric effects on exchange rates. The analysis focuses on five major economies relative to the United States: Australia, Canada, Japan, the United Kingdom, and the Euro Area. The baseline linear ARDL model, excluding EPU variables, fails to establish a stable long-run relationship between exchange rates and economic fundamentals. In contrast, an extended linear ARDL model with domestic and foreign EPU identifies stable long-run relationships across all countries. The nonlinear ARDL (NARDL) model confirms long-run relationships and reveals significant short- and long-run asymmetries in EPU shock effects. Our findings demonstrate the importance of including domestic and foreign EPUs in exchange rate models, and the benefits of using nonlinear models to capture asymmetries between exchange rates and economic fundamentals. The Global Financial Crisis (GFC) reinforced the long-term relevance of EPU in exchange rate determination, while the COVID-19 pandemic introduced heightened short-run volatility and modest long-run structural adjustments, particularly in countries more vulnerable to external shocks.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,393
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,282
Écart entre enseignants0,258 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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