Nicht nur Werkzeuge und Methoden - ESU Digital Humanities «Kulturen & Technologien»
Notice bibliographique
Résumé
Die Europäische Sommeruniversität in Digital Humanities «Kulturen & Technologien» fand im Jahr des 600jährigen Jubiläums der Universität Leipzig zum ersten Mal statt. Über die Jahre hinweg hat sie sich nicht nur als einzige Institution dieser Art in einem nicht englischsprachigen Land fest neben dem Digital Humanities Summer Institute (University of Victoria, Canada) und der Digital Humanities at Oxford Summer School (Großbritannien) etabliert, sondern sie gilt mittlerweile auch als die beste Sommeruniversität in den Digital Humanities. Seit 2009 hat sie 500 Personen aller Alters- und Karrierestufen sowie unterschiedlichster fachlicher Provenienzen aus 60 Ländern der ganzen Welt in Digital Humanities aus- oder weitergebildet. Dabei richtet sie den Fokus gerade nicht nur auf Werkzeuge und Methoden, die in den Digital Humanities eine Rolle spielen, oder auf deren Anwendung im Rahmen von Projekten, sondern ordnet diese mittels von Vorlesungen in die Transdisziplin oder besser Epistemologie „Digital Humanities“ ein und diskutiert bei Podiumsdiskussionen auch deren sozio- und bildungspolitische Relevanz. Im Unterschied zu anderen Sommerschulen in den Digital Humanities setzt sie gerade nicht auf quantitatives Wachstum, stattdessen will sie ihren 60 Teilnehmerinnen und Teilnehmern und den etwa 25 Lehrenden ermöglichen, fachliche und freundschaftliche Netzwerke zu schaffen, die die Sommeruniversität über Jahre hinweg überdauernd. Sie fördert diese Netzwerkbildung dezidiert durch ein reichhaltiges Rahmenprogramm, bei dem sie daraufsetzt, ihrem Titel „Kulturen & Technologien“ durch die Wahl der in Leipzig und Umgebung zu besuchenden Orte gerecht zu werden, sowie durch den entspannten Austausch über Kulturen und Sprachen hinweg bei zahlreichen gemeinsamen Abendessen. Dass all dies nicht ohne Förderung möglich ist, zeigt die Auswahl von Logos auf dem Poster.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,033 | 0,052 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,003 |
| Bibliométrie | 0,005 | 0,006 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,009 |
| Communication savante | 0,024 | 0,020 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,011 |
| Intégrité de la recherche | 0,004 | 0,006 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,040 | 0,020 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».