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Enregistrement W7127560030

An exploration of the issues regarding the discharge process and assessment of patient and their caregivers for discharge, which underpin the practice of staff, in an Acute Medicine Unit, in a large NHS Foundation Trust: A Yin-Style Case Study.

2018· dissertation· en· W7127560030 sur OpenAlexaff
Liz Deutsch

Notice bibliographique

RevueResearch Explorer (The University of Manchester) · 2018
Typedissertation
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueEmergency and Acute Care Studies
Établissements canadiensSKiN Health
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAcute medicineAcute careAcute hospitalUnit (ring theory)Emergency departmentPatient dischargeDischarge planningHealth careProcess (computing)
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: The efficient planning of patient discharge from hospitals remains a pivotal issue influencing the timely availability of beds and bed capacity in the United Kingdom.The Department of Health introduced treatment time targets in emergency care in 2004, mandating that patients be seen, admitted/discharged within four hours.This policy aimed to facilitate the smooth flow of patients from emergency departments to hospital wards.This study was based in an acute medicine unit (AMU), which is part of emergency care.Such units have grown exponentially to assist in managing patient flow by treating acutely ill medical patients.Moreover, where admission to a traditional ward can be circumvented, up to 35% of patients are discharged from the AMU on the study site.To date, scarce attention has been paid in the literature regarding how the acute discharge process functions and how patients and their caregivers are assessed for discharge by staff in an acute medicine unit setting.The Nuffield Trust reported that readmissions to emergency care within 'one day after discharge represent the highest proportion' and have risen by 24.8% (p3) between 2016/17' (June 2018).This has heightened attention regarding the quality of patient discharge from emergency care.Aim: This study aimed to describe the process of patient assessment for discharge in an AMU and the extent to which this process also involved their caregivers needs.Design: A single site Yin-Style Case Study with five embedded units and four study propositions.Many people have played an invaluable role in supporting me during the course of this PhD to whom I am indebted.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,424

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,079
Tête enseignante GPT0,418
Écart entre enseignants0,340 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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