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Enregistrement W7132341710

Budweiser APAC Spinoff (A): The Financial Strategy for Localization

2022· other· W7132341710 sur OpenAlexaff
Shimin 陈世敏, David H. Erkens, 薛文婷

Notice bibliographique

RevueCEIBS Institutional Repository · 2022
Typeother
Langue
Domaine
Thématique
Établissements canadiensCentre Casa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGlobal strategyFinancial managementPosition (finance)Financial planKey (lock)
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

案例讲述了百威亚太(百威英博的亚太区子公司)的IPO历程。啤酒巨头百威英博在并购领域动作频频,同时也亲历了亚洲市场前景广阔的发展进程。百威亚太在中国和韩国市场占据领先地位,并计划进一步扩大在东南亚市场的份额。然而,面对啤酒行业陷入低谷、人才争夺战日益激烈等诸多挑战,百威亚太不得不放慢了业务拓展的步伐。2019年,百威英博发布新闻稿称,百威亚太计划在香港联合交易所上市,但随后又叫停了这一计划。接着,公司迅速剥离其澳大利亚业务,将卡尔顿联合啤酒公司(CUB)出售。此后,百威亚太终于在香港成功上市。 案例并没有平铺直叙地讲述这个IPO故事,而是在结构上精心安排,将其分为两个部分。在案例A中,学生将看到IPO功败垂成,并从百威英博亚太区总裁、百威亚太首席执行官(CEO)兼执行董事杨克的视角,了解其中的前因后果。授课者可先提供背景信息,让学生了解全球啤酒行业的概况,以及不同地区不同公司之间的竞争格局,然后要求学生为百威英博和百威亚太找到备选方案。学生将根据案例A中的信息,积极思考并提出各种方案,例如出售资产、削减股息、再度尝试IPO等等。 之后,授课者可分发案例B,让学生了解实际发生的情况:百威英博剥离了澳大利亚业务,将卡尔顿联合啤酒公司出售给日本朝日集团;此后,百威亚太在香港联合交易所成功上市。剥离澳大利亚业务后重启上市计划,这表明百威英博把业务重心放在了中国、印度和越南等增长更为快速的市场上,而舍弃了澳大利亚这个规模庞大但业已成熟的市场。此举不仅彰显了百威英博推进区域整合的决心,而且对于在新兴市场寻求机会的投资者来说,也大大增强了百威亚太IPO的吸引力。

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,573
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0090,004
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0160,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,261
Écart entre enseignants0,240 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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