The Social Service Industrial Complex: Exploring the Supportive and Obstructive Factors of Critical Youth Work
Notice bibliographique
Résumé
Youth work offers dynamic and rewarding experiences for frontline workers; however, the contestation between the prioritization of communal and neoliberal notions of equity create tensions within the youth sector. While youth workers benefit from reciprocal, fulfilling and transformational elements in their work which align with their vocation and values, a critical analysis of may expose layers of structural violence, including chronic precarity, overwork, moral distress, underappreciation, tokenization, and silencing. These contradictory dynamics can limit the full potential of youth worker’s critical impact, which seeks to support and advocate for social justice on a communal and systemic level in addition to providing interpersonal services. To explore how the social service sector can better optimize policy and practice while reaffirming frontline worker’s ethical principles of equity, this study investigates how youth workers in Central Ontario navigate factors that support and obstruct their critical (anti- oppressive) practices. Grounded in historical and socio-political contexts, this research examines twenty-five semi-structured interviews utilizing Reflexive Thematic Analysis (Braun & Clarke, 2022/2024). Incorporating the concepts of Critical Pedagogy (Freire, 1970/2000) and praxis to examine the supportive factors, and Structural Violence (Galtung, 1969) and apraxis to examine the obstructive factors, this study presents a discursive model which combines theoretical frameworks with lived experience. The findings of this study provide a model that illustrates the dynamic relationship between five principles of critical practice (relational, holistic, responsive, transformational, and reflexive) and twelve supportive and obstructive factors that have a significant impact on critical youth work. By grounding these lived experiences in shared conceptual language to deconstruct dynamics of the “Social Service Industrial Complex,” this dissertation presents implications for critical praxis in research, policy and practice.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,006 | 0,009 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,021 | 0,028 |
| Communication savante | 0,012 | 0,006 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,012 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».