Visual functioning following prenatal exposure to organic solvents
Notice bibliographique
Résumé
Despite a large body of evidence demonstrating that the visual system is an important target for organic solvent toxicity in adults, little attention has been devoted to the visual functioning of children with prenatal solvent exposure. The aims of the current study were (1) to evaluate prospectively the impact of prenatal solvent exposure on selective aspects of infant visual functioning using visual evoked potential (VEP) techniques, (2) to examine potential dose-response relationships, and (3) to correlate deficits in vision with performance on the Mullen Scales of Early Learning administered between 14 and 24 months of age. Studied were 21 infants born to women who were exposed occupationally to solvents during pregnancy and 27 non-exposed infants. Mothers and their infants were recruited during pregnancy through the Motherisk Program, an antenatal counseling service in Toronto. In addition, 2 children born to a mother who abused volatile inhalants were examined as reference cases for dose-effect data. A sweep VEP technique was used to assess contrast sensitivity and grating acuity by presenting sinusoidal gratings that "swept" across a range of contrasts and spatial frequencies. A transient VEP technique was used to assess responses to equiluminant chromatic- and luminance-modulated sinusoidal gratings presented in pattern onset-offset format. Exposure level was estimated from questionnaire data obtained during pregnancy. Testers were masked to exposure status. Results showed a significant reduction in contrast sensitivity at low spatial frequencies in solvent-exposed infants compared to control infants (P = .001). Infants with high level exposure had significantly lower acuity than those with low exposure, suggesting evidence of a dose-response relation. Regarding colour vision, 26.3% of infants in the exposed group versus 0% in the control group produced abnormal VEP responses to the red-green stimulus (P
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».