In the Margins of Justice: The Negotiation of Social Values in Athenian Forensic Oratory
Notice bibliographique
Résumé
This dissertation is a study of four seminal value-terms in Athenian forensic oratory: philanthrōpia (generosity), epieikeia (decency), suggnōmē (pardon), and eusebeia (piety). Each chapter examines a different value-term, offers a theory of how that term works in Athenian forensic oratory, and then explores the political, social, and juridical consequences of the theory. Chapter One argues that philanthrōpia is not a disinterested “love of man,” but a particular type of generosity that implies a power-relation; as such, it was fought over by aristocrats and democrats alike, since it had the potential to signify both the noblesse oblige of the elite and the idealized goodwill of Athenian democracy. Chapter Two presents epieikeia as a flexible counter-value that can be put to diametrically-opposed ends: in the hands of Demosthenes, it is a baseline democratic “decency” attainable by all, while for Isocrates, it is an aristocratic excellence of education to which only the elite can aspire. Chapter Three makes the case for understanding suggnōmē as pardon based on a strong sense of cognitive and affective identification; as emblematic of the larger role of identification in the Athenian courtroom, suggnōmē was both constantly appealed to by the orators as well as periodically disowned. Finally, Chapter Four argues that eusebeia is a will-to-memory that, while seeming to recall the content of the dikastic oath, in fact acts as a floating signifier that the orators use to bolster that other floating signifier of the Athenian dikastērion: dikē. It is shown throughout that the study of these value-terms gives us insight not only into the terms themselves, but also into the larger political, social, juridical thought-worlds of Athens.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,009 | 0,011 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,023 | 0,058 |
| Communication savante | 0,018 | 0,011 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,015 |
| Intégrité de la recherche | 0,005 | 0,005 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,006 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».