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Enregistrement W7132965318

Addiction and Substance Abuse: Working with Patients and Their Families

2014· other· en· W7132965318 sur OpenAlexfundno aff
Alison Arnot, Suzanne D. Turner

Notice bibliographique

RevueTSpace · 2014
Typeother
Langueen
Domaine
Thématique
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesDepartment of Family and Community Medicine, University of Toronto
Mots-clésAddictionMental healthMental illnessPrimary careSuicide preventionHealth careOccupational safety and healthInjury prevention
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Addiction is a chronic, relapsing disease, which is most likely to manifest when a person with a genetic predisposition is raised in an environment that fails to meet his or her need for connection and safety.1 It often co-arises with major mental illness and should be a red flag alerting the physician to a history of trauma and/or adverse childhood experiences. Children who grow up in families plagued by addiction often experience difficulties with self-regulation and in their relationships with others. They tend to form traumatic attachments, which perpetuate the cycle from one generation to the next. Effective treatment must therefore include the family, not just the affected individual. Unfortunately, many people with addictions report negative experiences in health care settings, including in primary care. These negative experiences can lead them to stop using health care services. On the other hand, patients state that the most important determinant of a successful treatment outcome is a strong and supportive relationship with their primary caregiver, who can advocate for and assist them as they navigate the health care system.2 Family physicians (FPs) are in an ideal position to provide integrated care for patients with mental health and addiction problems because they are accessible, they are experts at managing chronic disease, they have longitudinal relationships with patients, and they look after families.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,013
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,031
Score d'incertitude au seuil0,103

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,013
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0120,003
Communication savante0,0040,006
Science ouverte0,0010,006
Intégrité de la recherche0,0030,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0310,004

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,228
Écart entre enseignants0,216 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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