Z-sukupolven arvot työelämässä : systemaattinen kirjallisuuskatsaus
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Tämän tutkimuksen tarkoituksena on selvittää, millaista tutkimusta on tehty Z-sukupolven työarvoista vuosina 2020-2024 ja millaisia arvoja Z-sukupolvella esiintyy työelämässä. Sukupolvi on kokemuksellinen käsite, joka kuvastaa samana aikana kasvaneiden ja samoja kokemuksia kokeneiden ihmisryhmien luokittelua. Tässä tutkimuksessa keskitytään yhteiskunnalliseen sukupolveen, Z-sukupolveen. Arvomaailmojen tutkiminen on yksi keino tarkastella sukupolvien muutosta. Arvolla viitataan johonkin sellaiseen abstraktiin päämäärään, joka ohjaa yksilön ajattelua ja toimintaa. Arvon perusluonnetta kuvaa jonkin asteinen pysyvyys. Tutkimus toteutettiin systemaattisena kirjallisuuskatsauksena ja tutkimuksen aineisto kerättiin yhdestä tietokannasta. Lopullinen aineisto sisälsi neljätoista englanninkielistä ja vertaisarvioitua tutkimusartikkelia, jotka valikoituivat aineistoon ennalta määriteltyjen reunaehtojen eli sisäänotto- ja poissulkukriteerien perusteella. Hankittu aineisto analysoitiin aineistolähtöisellä sisällönanalyysilla. Aineistosta muodostettiin luokkia, joiden avulla aineistoa kuvattiin. Tutkimustulokset osoittivat, että Z-sukupolven työarvoista tehty tutkimus on monipuolista, vaikka tutkimusaihe on itsessään tuore. Tutkimus jakautui paikallisen työelämän sisäisten tekijöiden ja globaalin työelämän yleisten tekijöiden pääluokkiin. Z-sukupolven arvoista työelämässä muodostettiin kymmenen pääluokkaa. Z-sukupolven työarvoissa korostui kehittymiseen ja oppimiseen sekä tukeen ja ohjaukseen liittyvät arvot. Z-sukupolven arvot ja niistä tehty tutkimus nivoutuivat yhteen jatkuvan oppimisen ja ammatillisen toimijuuden teemojen kanssa. Tutkimuksen tulokset osoittivat, että Z-sukupolven työarvoista tehty tutkimus vuosina 2020-2024 on monipuolista ja noudattaa pitkälti yleistä työn sosiologisen tutkimuksen traditiota keskittyen niin sisäisiin kuin ulkoisiin tekijöihin. Tutkimuksessa korostui Z-sukupolven työarvojen tarkastelu työhön houkuttelemisen ja sitouttamisen näkökulmasta. Yleinen tutkimustapa oli vertailu. Kuten kaiken sukupolvitutkimuksen, myös tämän tutkimuksen todettiin mahdollistavan sukupolven jäsenten kokemusten heijastamisen rakenteellisiin tekijöihin. Tutkimuksen johtopäätöksenä voidaan esittää, että Z-sukupolven arvot muodostavat Z-sukupolven työmieltymyksistä monipuolisen ja itsetietoisen kuvan: Z-sukupolvi tietää, mitä se tahtoo työelämältä eikä pelkää pyytää sitä. Z-sukupolven työarvoissa havaittiin muutamia ristiriitaisuuksia tutkimusten välillä, mikä toisaalta vahvistaa sukupolven käsitteen monimutkaisuutta ja tosiasiaa siitä, että sukupolvi ei koskaan jaa täyttä sisäistä homogeenisyyttä. Kestävä toiminta jäi vähiten arvostetuksi arvoksi. Vastoin odotuksia, monimuotoisuus ei esiintynyt aineistossa Z-sukupolven arvojen joukossa. Z-sukupolven kohtaaminen työssä vaatii syvällistä ymmärrystä Z-sukupolven arvoista. Z-sukupolven työarvojen täyttymiseksi tulee työnantajien pyrkiä ammatillisen toimijuuden ja jatkuvan oppimisen mahdollistamiseen.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle