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Enregistrement W7133025206

The Effects of Automation Transparency on Human Performance

2023· dissertation· W7133025206 sur OpenAlexaff
Fahimeh Rajabiyazdi

Notice bibliographique

RevueTSpace · 2023
Typedissertation
Langue
DomainePsychology
ThématiqueHuman-Automation Interaction and Safety
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTransparency (behavior)AutomationLeverage (statistics)OperationalizationSituational ethicsConnotation
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Creators of automated systems are increasingly called upon to make their systems transparent. However, contrasting interpretations of the connotation of transparency complicate the systems engineering process. We conducted a scoping review that maps out differences in the automation transparency notion based on origin, historical trends, and operationalization consistency. We discovered that transparency had been used with two opposite meanings in the human-automation interaction literature: seeing-into versus seeing-through, the internal process of automation. The seeing-through connotation embrace consistent objectives and approaches, whereas seeing-into connotation reflect significant divergence in the same dimensions. We demonstrated a variety of transparency design objectives, which regulators can leverage to determine the effectiveness of transparent systems reliably. In addition, we conducted a review of four seeing-into transparency models. This review assists researchers in assessing the suitability of the models for designing transparent systems.Prior studies have shown conflicting results about the impact of seeing-into automation transparency (i.e., information disclosure about automation) on human performance. We conducted an experiment with 24 participants to investigate the impact of transparency in a decision aid guided by a Machine Learning model on human performance measures. The results on state estimation, automation reliance, trust, workload, and self-confidence were not statistically significant. This study showed that disclosing information about a decision aid’s rationale does not necessarily impact operator performance. Given the results of our experiment, we were interested in exploring the effects of seeing-into transparency on task performance with greater statistical power than afforded by any one study through a meta-analysis. However, the lack of a systematic and operational definition of seeing-into transparency intervention complicated the meta-analysis. Therefore, we assessed the complexity of automation transparency intervention and created a logic model that characterized its mechanisms. Finally, we conducted a meta-analysis, a statistical assessment of the magnitude and consistency of the observed effects of automation transparency interventions on task performance. Contrary to the common narrative claims, this meta-analysis demonstrated little evidence that automation transparency is a generalizable principle with regard to its impact on task performance. The effects of automation transparency on trust, situation awareness, and workload remain to be investigated.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,086
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,296
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,086
Score d'incertitude au seuil0,456

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0860,296
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,003
Bibliométrie0,0030,002
Études des sciences et des technologies0,0010,004
Communication savante0,0050,005
Science ouverte0,0010,004
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,038
Tête enseignante GPT0,440
Écart entre enseignants0,402 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
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