OCCUPATIONAL PERFORMANCE AND PARTICIPATION IN INDIVIDUALS WITH GLOBAL DEVELOPMENTAL DELAY AND INTELLECTUAL DISABILITY
Notice bibliographique
Résumé
Neurodevelopmental disorders such as Global Developmental Delay (GDD) and Intellectual Disability (ID) are characterized by notable impairments in cognitive abilities, adaptive behavior, motor skills, social interaction, and communication. These restrictions have a significant impact on a person's capacity to pursue fulfilling careers in home, school, workplace, and community settings. The focus of modern occupational therapy practice is on contextually sensitive, evidence-based, and participation-oriented interventions that put functional engagement ahead of isolated skill learning. A thorough occupational therapy viewpoint on job achievement and involvement in people with GDD and ID is presented in this chapter. The chapter combines empirical data with clinical reasoning using globally accepted theoretical frameworks, such as the Global Classification of Functioning, Disability and Health (ICF), the Person–Environment–Occupation (PEO) model, the Model of Human Occupation (MOHO), and the Canadian Model of Occupational Performance and Engagement (CMOP-E). Assistive technologies, family-centered practice, occupation-centered intervention tactics, assessment methods, and environmental adaption are all critically examined. Additionally emphasized are cultural and environmental factors that are pertinent to low-resource and varied environments. The purpose of this chapter is to assist educators, occupational therapists, and rehabilitation specialists in providing moral, evidence-based, and participation-focused treatment that improves independence and quality of life for people of all ages.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».