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Enregistrement W7133406089

Les PME et la crise du Covid-19

2021· article· fr· W7133406089 sur OpenAlexaff
Élodie Deprince

Notice bibliographique

RevueORBi UMONS · 2021
Typearticle
Languefr
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealthcare Systems and Practices
Établissements canadiensUniversité de Moncton
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésThe InternetFace (sociological concept)Private life
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Chronique Universits fet, les rseaux sociaux numriques constituent des outils de partage d'information et vous pourriez les utiliser davantage pour interagir et changer de l'information avec vos parties prenantes.Deuximement, il est souhaitable d'actualiser rgulirement les informations sur le site internet de votre entreprise et sur vos rseaux sociaux numriques.Mettez vos informations jour et supprimez ce qui ne vous parat plus adapt.Vous pouvez publier des annonces de mesures de continuit de votre activit destination de vos clients ainsi que des mesures de scurit orientes vers vos salaris.Troisimement, vous pourriez dvelopper certaines innovations afin de mieux rebondir aprs la crise.Dans cette perspective, vous pourriez profiter de cette pandmie pour dvelopper un avantage concurrentiel en rpondant des demandes du march et/ou en adaptant votre offre de produits/services.Et pour terminer, soyez proche de vos clients.Vos rseaux sociaux numriques sont devenus les seuls contacts humains en ces priodes de distanciation physique.Vos clients sont confins et passent normment de temps sur leurs crans, profitez de cela pour solidifier vos relations.U En collaboration avec Ulrike Mayrhofer (IAE Nice) Les PME face la crise du Covid-19 Ces entreprises doivent tre particulirement cratives et stratgiques dans leurs efforts de communication.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,010
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,714
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,010
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0180,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,213
Tête enseignante GPT0,534
Écart entre enseignants0,321 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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