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Enregistrement W7133752337 · doi:10.15173/mi.v1i1.4979

Ivy-covered professors seek greener pastures for students: The biology-pharmacology co-op programme is set up

2022· book-chapter· en· W7133752337 sur OpenAlexafffund
E. E. Daniel, P. K. Rangachari

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typebook-chapter
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueGenetics, Bioinformatics, and Biomedical Research
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesMcMaster University
Mots-clésSet (abstract data type)Government (linguistics)Work (physics)Agency (philosophy)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Bright college days, oh, carefree days that fly To thee we sing with our glasses raised on high Let's drink a toast as each of us recalls Ivy-covered professors in ivy-covered halls.-Tom Lehrer in "Bright College Days, " 1959 In the Fall of 1989, 16 students took a chance.They entered an untried, untested undergraduate science program at McMaster University, a joint one between the Faculties of Science and Health Sciences.It had some novel features-it was a hybrid program where the pharmacology courses were taught in the small-group format of problem-based learning (PBL) by health sciences faculty, whereas many of the other courses in the Faculty of Science were largely didactic.It also had a co-operative component, where students got academic credit for working beyond the sacred groves of academe.The objectives were to create a cadre of resourceful, flexible students for future academic and industrial research in Canada.Thirty-two years later, in the Spring of 2021, during an unprecedented year of turmoil, 15 students graduated from the program.Despite the passage of time, the original vision of its founders appeared intact.I (PKR) had been closely involved with the program for over 15 years in its early days, and I contacted Dr. E.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,305
Score d'incertitude au seuil0,991

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0040,002
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0010,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,3050,188

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,059
Tête enseignante GPT0,390
Écart entre enseignants0,331 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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