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Enregistrement W7134837539 · doi:10.1093/pch/pxaf131

Les soins aux enfants et aux adolescents touchés par les conflits armés: une approche reposant sur les droits

2025· article· en· W7134837539 sur OpenAlexaffabout
Shazeen Suleman, Charles Hui, Ripudaman Minhas, Ashley Vandermorris

Notice bibliographique

RevuePaediatrics & Child Health · 2025
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMigration, Health and Trauma
Établissements canadiensCanadian Paediatric Society
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPoison controlConventionChild abuseSevere acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Les professionnels de la santé qui comprennent les effets des conflits armés sur les enfants et les adolescents en temps de guerre peuvent accorder aux nouveaux arrivants le temps et la latitude nécessaires pour examiner et évaluer les expositions particulières et les besoins de santé des familles et des nouveaux arrivants au Canada. Le présent document de principes traite des effets directs, indirects et éloignés des conflits armés sur les personnes démesurément touchées par la violence, les perturbations et les déplacements. Les jeunes dont les structures scolaires, sanitaires et sociales sont gravement compromises ou ont été détruites à cause des conflits armés subissent souvent d'énormes lacunes en matière d'accès aux soins et vivent depuis longtemps avec des besoins de santé physique et mentale non satisfaits. D'après les obligations du Canada en vertu de la Convention des Nations Unies relative aux droits de l'enfant, le présent document de principes contient des stratégies et des ressources que les professionnels de la santé peuvent utiliser pour mieux reconnaître et comprendre que les effets des conflits armés et des expériences de migration font partie des soins de qualité essentiels et qu'il faut s'y attaquer.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,010
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,013
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,551
Score d'incertitude au seuil0,903

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0100,013
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0030,003
Études des sciences et des technologies0,0070,007
Communication savante0,0090,004
Science ouverte0,0040,005
Intégrité de la recherche0,0030,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,043
Tête enseignante GPT0,368
Écart entre enseignants0,325 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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