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Enregistrement W7135163112

From Systemic Insights to Sustainable Business Actions—A case study on GenZ parents in the DACH market

2023· article· en· W7135163112 sur OpenAlexaff
Elisabeth Tschavgova, Elise Talgorn, Charlotte Kobus, Jo van Engelen, Conny Bakker, Sonja van Dam

Notice bibliographique

RevueOCAD University Open Research Repository (OCAD University) · 2023
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueFamilies in Therapy and Culture
Établissements canadiensOntario College of Art and Design
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLeverage (statistics)Systemic riskSystemic functional linguisticsBridging (networking)Causal loop diagramQualitative researchDeskSystems thinkingPsychological intervention
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This research uses systemic design to develop interventions for sustainable change in a business context. The primary objective is to address the communication and translation of systemic insights into practical business actions. Bridging the gap between research and practice is a major challenge in effectively communicating systemic insights and guiding actionable decision-making. Therefore, the research question guiding this study is: “How can systemic insights be effectively translated into feasible actions for businesses?” To address this question, a combination of established methods was applied in the business case study of sustainable parenthood. The systemic analysis involved defining system boundaries, gathering data through desk research and interviews with business stakeholders, and creating a causal loop diagram. Further, Donella Meadows’ theory was applied to identify leverage points for behavioural change strategies. To make the complexity of the system map and its leverage points comprehensible for stakeholders, it was translated into a story map and subsequently into insight cards. In-depth validation and analysis of the systemic insights were done through qualitative user interviews (n=10). The main contribution of this paper is the use of insight cards, which offer a tangible and accessible format for conveying systemic insights. The cards allow the communication of complex systemic language and bridge research and practice. However, while insight cards were a valuable tool for the development of concrete solutions, further strategic considerations are needed. Thus, the study highlights the need for further research in effective communication strategies and systemic language to facilitate the translation of systemic insights into tangible business actions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,691
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,005
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0030,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,110
Tête enseignante GPT0,373
Écart entre enseignants0,262 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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