Impact Evaluation of theEuropean Employment Strategy in Ireland. ESRI General Papers
Notice bibliographique
Résumé
Recent years have seen dramatic growth in employment following unprecedented economic growth and development during the 1990s. Total employment in Ireland grew by a remarkable 534,000, or by 46%, in the eight years from 1993 to 2001, and over 220,000 of this was achieved between 1998 and 2001. In very recent years, the rate of growth in employment fallen somewhat, from a peak of almost 7% in 1997-1998 to about 4% in 2000- 2001. The rapid growth in the economy and in employment after 1993 led to a steady decline in unemployment from 220,000 in 1993 to 127,000 in the 2nd quarter of 1998 and to 65,000 in the 2nd quarter of 2001. The unemployment rate thus fell from 15.7% of the labour force in 1993 to 7.8% in the 2nd quarter of 1998 and to 3.7% in the 2nd quarter of 2001. With the deterioration in the international economy, and the slowdown in the Irish growth rate in 2001, unemployment increased to just under 80,000, or 4.3% of the labour force, in the 3rd quarter of 2001.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,020 | 0,011 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,006 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,047 | 0,010 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».