The Development and Influence of Gregory Baum's Theological Thought on the Post-Vatican II Relationship Between Christians and Jews in Canada and Internationally
Notice bibliographique
Résumé
This dissertation, supported by a prestigious Social Sciences and Humanities Research Council (SSHRC) Doctoral Fellowship, examines the development and influence of Gregory Baum’s theological thought on the post-Vatican II relationship between Christians and Jews in Canada and internationally. Following Vatican II’s landmark declaration Nostra aetate, the Catholic Church formally committed itself to dialogue with non-Christian religions, especially Judaism. While much scholarship has explored the Council’s transformation of Jewish-Christian relations, less attention has been devoted to the Canadian context and to significant Canadian theologians who contributed to this shift. Gregory Baum (1923-2017), himself of Jewish origin and an instrumental figure behind the initial drafting stages of Nostra aetate, stands out as a seminal, yet underexamined, voice in this arena. Drawing on extensive archival research, a thorough analysis of Baum’s published works, and a critical review of secondary sources, this study traces Baum’s evolving theological perspective and active contributions to Jewish-Christian relations from the postwar era into the 21st century. It situates his insights and contributions within Canada’s distinct religious and social milieu, while also considering their resonance on the international stage. This contextualization reveals Baum’s impact, as well as the limitations of his influence in the area of Jewish-Christian relations. By examining whether his impact resonated more strongly at the Canadian level or on the international stage, and by measuring the lasting importance of his contributions, this study offers a comprehensive evaluation of his role in fostering Jewish-Christian understanding in the post-Vatican II era. The contribution of this dissertation is threefold: it enriches the historiography of Jewish- Christian relations by adding a comprehensive examination of Baum’s contributions; it highlights the unique Canadian dimension of interfaith organizations and dialogues; and it informs contemporary theological discourse by recovering a model of theological engagement that remains relevant amid ongoing efforts to foster religious pluralism, interfaith understanding, and resistance to antisemitism. Collectively, these findings position this dissertation as a key resource for those committed to understanding religious pluralism, encouraging interfaith engagement, and combatting anti-Jewish hatred.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».