Fortifying the Front Lines: Incorporating the Buddhadharma of Suffering and Compassion into the Provision of Spiritual Care to Front-Line Hospital Staff
Notice bibliographique
Résumé
This thesis explores how spiritual care providers of any faith tradition can employ the Buddhadharma—the teachings of the Buddha—to support front-line hospital staff who experience profound emotional, spiritual, and moral suffering in their work. Set within the context of a Catholic Level I Trauma Centre in Toronto during and after the COVID-19 pandemic, the research examines how spiritual care providers can address the crises of meaning, moral injury, and psychological distress that healthcare workers face daily. The study employs a hermeneutical phenomenology methodology to capture the lived experiences of ten front-line staff members through semi-structured interviews and validated psychological and spiritual surveys. Participants described a deep and often silent suffering, stemming from moral injury, lack of institutional and emotional support, and the ethical complexity of patient care, during and after the COVID-19 pandemic. The data reveal common threads, including institutional neglect, emotional exhaustion, and a longing for meaning and recognition. This suffering is interpreted through both Western philosophical frameworks (such as Simone Weil and Dorothee Söelle’s reflections on affliction) and Buddhist concepts, particularly the Four Noble Truths and the Brahmavihārās—the Four Immeasurables. The research shows that chaplaincy interpreted through a Buddhist lens, with its focus on mindfulness, compassion, and the transformation of suffering, offers a powerful and non-theistic framework for spiritual care that resonates with both religious and secular caregivers. In response to participant feedback, the second phase of the study involved the creation of three asynchronous educational video modules on Buddhist perspectives on suffering, mindfulness, and self-compassion. These modules were designed to provide staff with practical and accessible tools for personal reflection and emotional resilience. The findings suggest that a chaplaincy practice that employs this Buddhist perspective offers valuable resources for supporting staff well-being in acute care settings, especially in moments of crisis. The study concludes with recommendations for institutional investment in chaplaincy services that include spiritual care for staff, the integration of meaning-centered approaches, and the need for systemic acknowledgment of healthcare workers’ moral and emotional burdens.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,007 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,007 | 0,014 |
| Communication savante | 0,008 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,011 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,004 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».