A Study of Teacher’s Specialty Improvement in Teaching Singing − Through Practice of “Three Minutes Maestro” −
Notice bibliographique
Résumé
本報告は、「3分間マエストロ」で学生が行う歌唱指導におけるつまずきの改善法について、考察を行ったものである。「3分間マエストロ」は、学生らの指揮活動の経験を増やし、歌唱および歌唱指導能力を高めることを目的に行っている本学独自の実践である。学生が本実践で行った歌唱指導の内容を、現行の小学校学習指導要領音楽科に示されている「歌唱の活動を通して」指導する事項、および〔共通事項〕と照らし合わせた結果、その傾向と問題点が6 点明らかになった。その中で「楽曲の気分や曲想を感じ取るための手段がわからない点」および「体を動かす活動（身体表現）が、歌唱活動の学びにつなげられない点」に着目し、改善の手だてを先行研究から検討した。そして、より学びの多い「3分間マエストロ」活動を行うために、今後の課題を明らかにした。
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,005 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».