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Enregistrement W7148569748 · doi:10.1093/cjip/poaf022

Understanding change in times of crises: US–China competition and the prospects for peaceful change

2025· article· en· W7148569748 sur OpenAlexaff
Kai He, Anders Wivel, Markus Kornprobst, T V Paul

Notice bibliographique

RevueThe Chinese Journal of International Politics · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEuropean and Russian Geopolitical Military Strategies
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCompetition (biology)Agency (philosophy)GeopoliticsContext (archaeology)MultilateralismOrder (exchange)Power (physics)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract This essay explores the nature, causes, and prospects of three types of international order transitions: systemic, institutional, and systems transitions. It argues that peaceful change remains possible despite growing turbulence in the context of US–China competition. Historically, systemic transitions, marked by shifts in the distribution of power among great powers, were often driven by crises and wars. Today, however, nuclear deterrence, defensive military technologies, and the increasing agency of non-great powers create greater space for nonviolent systemic transitions. At the institutional level, states are pursuing strategies such as soft balancing, economic statecraft, and informal multilateralism to manage great power competition and shape rules, norms, and practices, fostering the possibility of peaceful institutional transitions in global governance. Looking further ahead, the rise of artificial intelligence and other emerging technologies may diffuse power beyond states, empowering corporations, NGOs, and other non-state actors. This could drive a more profound systems transition, fundamentally altering the structure and actors of the international order itself. While risks of technological overreach and geopolitical conflicts persist, this essay concludes that the trend toward low-violence great power rivalry, the growing agency of non-great powers, and the diffusion of critical technologies can collectively steer the international system toward more peaceful transitions in the context of US–China competition than in previous eras.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,378
Score d'incertitude au seuil0,233

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,068
Tête enseignante GPT0,352
Écart entre enseignants0,284 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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