Causal Stacks: A Theoretical Framework for Recurrent and Hierarchical Counterfactual Reasoning
Notice bibliographique
Résumé
Counterfactual (CF) reasoning – the process of considering alternative events and their outcomes – plays a vital role in understanding causation in fields like cognitive psychology and philosophy of science. In this paper, I develop a theoretical framework of Structural Causal Stacks (SCS) that provides a conceptual structure to describe the relationships between related causal and counterfactual analyses. Then, I explore its useability for observing human reasoning by running 500 pilot simulations of causal stack agents. My simulation modelled Gerstenberg et al. (2013)’s experiment design, which measured whether people’s judgements about the consequence of a counterfactual state changes depended on the order they considered the events. According to my preliminary results, the stack model replicated the asymmetry in backwards versus forward counterfactual reasoning, aligning with the established consensus in a cognitive psychology literature while extending a persistent explanation for successive analyses.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,007 | 0,018 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,034 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,004 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,006 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».