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Enregistrement W7155663279

I'm so bored with the U.S. -and beyond : theorizing the emergence of postmodern slackers and global Generation X culture

2008· dissertation· en· W7155663279 sur OpenAlexaboutno aff
Ariana Jade Paliobagis

Notice bibliographique

RevueMontana State University ScholarWorks (Montana State University) · 2008
Typedissertation
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEducation, Sociology, Communication Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPostmodernismMaterialismFirst generationIdentity (music)Mediocrity principleNegotiationConsciousnessIndulgenceLost Generation
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The generation which came of age in the late 1970s through the 1980s has often been described as a cohort of slackers, lazy layabouts who shamelessly rejected the previous generation's passionate attempts at revolution. I argue instead, however, that Generation X, as Canadian writer Douglas Coupland termed it, is responsible for a revolution of its own, but its lack of resemblance to any previous social upheavals has caused it to be misunderstood by many. The failure of the youthful rebellions of the sixties and the shallow response to this of the eighties - selfish materialism - prompted this new generation to abandon both group movements and self-advancement; rather, many members of Generation X found that rejection of received ideas and identities - particularly those based in and created through traditional appreciations of and relations to time and place - allowed them to create identities and modes of living which are meaningful and viable in a global postmodern world, attitudes that take advantage of the fragmentation of identity experienced in the postmodern era rather than fighting the general lack of connection brought about by the cultural and economic realities of the period. Through passivity, inaction, acceptance of mediocrity and boredom, the preference for the individual over the community, and their ability to deftly negotiate the rapid increase in world consumer capitalist economies and global information and communication technologies, postmodern slackers have disassociated themselves from systems of any sort: religious, economic, political, familial, or cultural. As a result, these young men abandon the accepted de rigueur "accomplishments" of adulthood such as marriage, family, home, and career, instead opting to create identities, homes, families and careers out of a hodgepodge of cultural detritus, including both high and popular culture. They accept this fragmentation of identity as a matter of course rather than allow it to produce significant anxiety, as in previous generations, and as a result, are acutely prepared to thrive in the global postmodern era even as they redefine the meaning of success.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,318
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0070,002
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,031
Tête enseignante GPT0,296
Écart entre enseignants0,265 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2008
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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