Professions et institutions de santé face à l’organisation du travail. Aspects sociologiques , Sous la direction de G. Cresson, F.-X. Schweyer, Collection Recherche santé social, Rennes : Eds ENSP, 2000 : 222 p., ISBN : 2-85952-618-8, Prix : 140,00 F
Notice bibliographique
Résumé
RésuméL’étude porte sur la validation préliminaire d’une affiche éducative sur l’hygiène buccale destinée à des personnes d’au moins 65 ans vivant en établissement ou bénéficiaires de soins à domicile. L’affiche vise à modifier certains comportements à risque. Vingt-quatre personnes issues de milieu modeste, recrutées dans un centre de jour pour aînés de la région de Montréal (Québec, Canada) y ont participé. Cette étude a été réalisée en trois étapes : la conceptualisation de l’affiche et deux prétests. Pour la collecte de données pertinentes, des entrevues et la méthode de « focus group » ont été utilisées. Les deux pré-tests ont indiqué que l’affiche est facile à lire, attrayante et favorise le développement de nouvelles compétences chez les personnes âgées et la mise en pratique des messages transmis.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,010 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,005 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,004 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».