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Enregistrement W7161942073 · doi:10.82308/41872

We are what we are: Religious discrimination and oral health care among Muslim people in Montreal

2020· dissertation· en· W7161942073 sur OpenAlexaboutno aff
Madhura Tandale

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typedissertation
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCultural Competency in Health Care
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIslamPrayerReligious discriminationThematic analysisAffect (linguistics)Health careEthnic groupMental healthExploratory researchGovernment (linguistics)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: The Muslim people are the second-largest religious group in Canada and represent approximately 3.2 per cent of the population. Since the Bouchard-Taylor commission on ''reasonable accommodation'' of minorities in Quebec, Muslim people have been at the forefront of the debate on religious signs and symbols. They have also faced discrimination and even violence; the Quebec City mosque shooting in 2017 being an example. While there is a large body of research on the impact of racial and ethnic discrimination on physical and mental health, very little is known about the impact of religious discrimination. In particular, we know very little about how experiencing religious discrimination may affect people's oral health and oral health-related behaviors.Research Question: How does religious discrimination affect the oral health care of Muslim people?Methodology: We conducted a qualitative exploratory study within the Muslim people of Montreal, Quebec. We adopted a maximum variation sampling strategy regarding age, sex, education level, marital status, and employment status. We collected our data through face-to-face, in-depth, semi-structured interviews of 11 participants practicing Islam. The interviews were audio - recorded and transcribed verbatim to be analyzed. Data analysis was carried out by using a thematic analysis approach, which allowed us to provide a detailed description of the phenomenon.Results: The participants experienced religious discrimination in three different settings, most commonly in daily life but also in the healthcare and the dental healthcare systems. The participants experienced discrimination in the form of verbal, non-verbal, physical aggression related to Islamic clothing and prayer rituals in public places (metro station, streets, bus, etc.). These experiences had a major impact on their life, including stress and anxiety, feelings of insecurity, and, in some cases, emigration to escape discrimination. Some participants experienced negative behaviors and disinterest from healthcare and non-healthcare professionals (receptionists), which generated a lack of trust in healthcare professionals in general. Three participants had similar experiences during their dental visits that led them to lose trust in dentists and, ultimately, avoid dental visits.Conclusion: In sum, our findings showed that religious discrimination had an impact on the mental health of the Muslim people through stress and anxiety. It may have an impact on the use of dental care services and access to care. And this, in turn, may negatively impact oral health. We were unable to determine the impact of psychological stress and anxiety on oral health-related behaviors such as diet and oral hygiene

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,820
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,343
Écart entre enseignants0,316 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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