Exploring the potato («Solanum tuberosum» L. c.v. Russet Burbank) petiole ionome, in Atlantic Canada, as it relates to yield, and specific gravity
Notice bibliographique
Résumé
Potato is a high value crop of economic significance in Atlantic Canada. The nutritional status of the plant is related to the outcome of key yield parameters of significance for potato producers. Potato petiole sampling is commonly used to assess the crop's nutritional status. The objective of this study is to relate petiole nutrient data to yield outcomes on farms in New Brunswick (NB) and Prince Edward Island (PEI). There were 39 farms evaluated in NB, and 109 farms surveyed in PEI during a five year period from 2010 to 2014. Sampling occurred once per week for the six week period from early to late tuber bulking stages. Petioles were analyzed for NO3-N, non-NO3- N, P, K, Mg, Ca, S, B, Zn, Mn, Fe, Cu, Na and Al concentrations. Yield outcomes were related to untransformed nutrient concentrations, as well as nutrient data transformed using the isometric log ratio (ILR) method. The non-NO3-N concentration in petioles was the most consistent indicator of improved tuber yield and specific gravity. The tuber yield in NB and specific gravity in PEI were both positively correlated to B concentrations in petioles. In contrast, the Zn and Mn concentrations in petioles were negatively correlated with tuber yield and specific gravity. On the NB farms, the Ca, Mg, and B concentrations in petioles were the most consistent indicators of improved tuber yield, but the NO3-N, S, P, and K concentrations in petioles generally showed a negative correlation with tuber yield. Specific gravity did not tend to be positively correlated with the nutrient concentration in petioles, but was consistently and negatively correlated with the NO3-N, S, P, and K concentration in petioles. The use of ILR transformations did not improve the interpretation of potato nutritional status in either province and led to potential misinterpretation if observed out of context. This study demonstrates that temporal fluctuations in petiole nutrient concentrations may be an indicator of economically-important potato yield outcomes on farms in NB and PEI.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».