MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W7162027360 · doi:10.82308/23840

Représentation des guerres mondiales dans le roman Québécois: Le rôle du second plan dans le récit

2017· dissertation· fr· W7162027360 sur OpenAlexaboutno aff
Clara Genois

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typedissertation
Languefr
DomaineArts and Humanities
ThématiqueFrench Literature and Critical Theory
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAdventureContext (archaeology)Representation (politics)Object (grammar)Spanish Civil WarWorld War IIOrder (exchange)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Quebec was less affected by the First and Second World War than the rest of the world. French Canadians didn't feel like they had to be involved in those conflicts that, seemed more European than international to them. The historical context reveals that the geographical distance between Quebec and Europe, as well as the estrangement of their identities regarding the countries that faced it, can explain this feeling they held. Studies about the war in Quebec novels indicate however that those conflicts take a part in the plot, even if they are present only as a backdrop. The aim of this master's thesis is to analyse this second plan action in order to show that the object of awareness that war constitute compels the characters to question themselves and their world and to act in accordance with their new way of thinking the world they live in. In analysing « Trente arpents » by Ringuet (1938), « Bonheur d'occasion » by Gabrielle Roy (1945), « Les Plouffe » by Roger Lemelin (1948), « La Guerre, yes sir! » by Roch Carrier (1968) and « L'Emmitouflé » by Louis Caron (1977) and in taking the definitions of aventure and idylle that Isabelle Daunais gives to read in her essay « Le roman sans aventure », we argue that the war, although it most often remains in the background, embodies, for the character, the representation of an adventure that makes him/her imagine what goes on beyond him/her and what can transform him/her.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,063
Score d'incertitude au seuil0,258

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0220,015
Communication savante0,0070,002
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0110,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,239
Écart entre enseignants0,222 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même sujetFrench Literature and Critical TheoryTravaux en français237 207