Beneath the multicultural mosaic: representing (im)migration displacement, and home in contemporary Canadian art
Notice bibliographique
Résumé
Ce mémoire cherche à examiner des pratiques en art contemporain canadien qui ont pour but de questionner le concept du multiculturalisme en temps que « solution » allégée à la diversité culturale, raciale et ethnique dont est composée l’état-nation canadienne. En étudiant surtout les œuvres des artistes canadiens Jin-me Yoon, Kinga Araya et Ken Lum, j’explore la mythologie qui soutient les politiques pluralistes libérales au Canada. Cette dissertation problématize également la notion du nationalisme comme processus d’exclusion qui privilégie une norme anglo-canadienne de race blanche, compliquant davantage l’(im)migration. J’examine ainsi l’expérience psychologique de la non-appartenance, exprimée visuellement à l’instar de la pratique artis! tique. Finalement, en adressant le multiculturalisme et l’(im)migration de cette approche, je reconnaît la nécessité de penser de façons plus globales. Ma proposition est donc de repenser les notions du « chez-soi » et de la nation en mettant de l’emphase sur les thèmes de la mobilité et l’hybridité et non pas sur des définitions statiques et politiquement exclusivistes. fr
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».