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Enregistrement W7162133386 · doi:10.31579/2642-9756/226

Innovations in Treatment for Women’s Infections:

2025· article· W7162133386 sur OpenAlexfundno aff
Rehan Haider *, Geetha Kumari Das, Zameer Ahmed, Sambreen Zameer

Notice bibliographique

RevueWomen Health Care and Issues · 2025
Typearticle
Langue
DomaineImmunology and Microbiology
ThématiqueReproductive tract infections research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversity of KarachiUniversity of Calgary
Mots-clésSocioeconomic statusInfertilityPregnancySocial stigmaStigma (botany)ChlamydiaHealth carePublic health

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Women’s health is extensively impacted by diverse infections that can have profound consequences on each physical and mental well-being. This summary explores the prevalence, causes, and outcomes of infections specific to women’s, inclusive of urinary tract infections (UTIs), sexually transmitted infections (STIs), and reproductive tract infections. UTIs are a few of the most unusual infections experienced by using ladies, regularly leading to recurrent episodes and lengthy-time period fitness implications. STIs, along with chlamydia and gonorrhea, pose additional dangers, together with infertility and headaches throughout pregnancy. Additionally, infections throughout pregnancy can result in negative effects for both the mom and the fetus, highlighting the significance of preventive measures and timely treatment. Knowing the precise vulnerabilities women face regarding infections is important for developing centered public fitness strategies and interventions. Social elements, consisting of access to healthcare, education, and socioeconomic popularity, play a tremendous function in women's susceptibility to infections. Furthermore, cultural stigma surrounding positive infections can prevent girls from looking for necessary hospital treatment. This abstract underscores the necessity of comprehensive education on ladies' health problems, selling recognition of infection prevention, and enhancing healthcare access. By addressing these elements, we will decorate the overall fitness outcomes for girls and decrease the load of infections on this populace.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,900
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,402
Écart entre enseignants0,377 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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