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Enregistrement W7162431690 · doi:10.65521/ijeecs.v14i2.2103

A Systematic Review of Combinatorial Testing Strategies for Cross-Border E-Commerce Platforms: Methods, Architectures, and Future Research Directions

2025· article· W7162431690 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Electrical Electronics and Computer Systems · 2025
Typearticle
Langue
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueE-commerce and Technology Innovations
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCorrectnessIntegration testingTest strategyPairwise comparisonModel-based testingPaymentTest (biology)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Cross-border e-commerce platforms have significantly transformed global trade by enabling seamless transactions between buyers and sellers across diverse geographical regions. These platforms operate in complex environments characterized by varied user preferences, multiple payment gateways, diverse regulatory requirements, and multilingual interfaces, making reliability, scalability, and correctness critical challenges. Combinatorial testing has emerged as an effective approach to systematically evaluate interactions among multiple input parameters, reducing testing effort while maintaining high fault detection capability. This review examines combinatorial testing strategies applied to cross-border e-commerce systems, focusing on testing methods, architectural considerations, and emerging research trends. Techniques such as pairwise testing, t-way testing, constraint-based testing, and adaptive combinatorial testing are analyzed alongside modern architectures including microservices, cloud-based infrastructures, and distributed systems. The study highlights trends such as the integration of artificial intelligence, automated test generation, and optimization methods for large-scale applications. Despite its advantages, challenges related to handling complex constraints, scalability, and real-time testing persist. The findings underscore the need for hybrid testing strategies, enhanced tool support, and the incorporation of machine learning techniques to improve testing efficiency, with future directions emphasizing intelligent and adaptive testing frameworks.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,746
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,405
Écart entre enseignants0,379 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle