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Enregistrement W7163048462 · doi:10.6082/sy7h7-j6880

World-Building in Settler Colonial Contexts

2021· dissertation· en· W7163048462 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueUniversity of Chicago · 2021
Typedissertation
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIndigenous Health, Education, and Rights
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMulticulturalismPoliticsIndigenousState (computer science)Context (archaeology)DemocracyIdentity politicsLiberal democracyIdentity (music)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

By the turn of the twenty-first century, toleration of cultural difference or multiculturalism, broadly defined, became a hallmark of liberal democratic countries. As the first country to declare multiculturalism national policy in 1971, Canada became a world-renowned example. Once the target of forced assimilation or feared as the cause of separatism, diversity came to be embraced as part of Canada's official national identity and Anglo-individualist liberal heritage and structure. However, state supported multiculturalism in Canada and elsewhere has been met with mixed success, a fact which has been made clear by social and political movements which have sought to change or reject its terms. In some cases, these calls are from representatives of the constituencies whose grievances the model was devised to address. It is in this fraught context that some critics declare state multiculturalism's bankruptcy and demand a return to a more homogenous approach, while others suggest expanding or radicalizing the framework's terms. Why has multiculturalism failed to deliver its promise and what comes after it in Canada? A robustly democratic understanding of the constitutive diversity and sovereignties sharing the territory of Canada requires, I argue, that we go beyond the state-centred approaches critics of multiculturalism have challenged. As a political theorist, I respond to this question by looking to the historical context in which claims to group difference arise. Methodologically combining empirical and conceptual analyses, I principally focus on the illustrative and understudied communal Russian Doukhobors and the Indigenous Sinixt. I use this richly layered case of intersectional politics to focus attention on the democratic practices of Indigenous and immigrant communities as they press their claims in a triangulated relationship to one another and the state. Drawing on Hannah Arendt's conception of politics as "world-building," this case helps us to reframe national challenges of plurality from the limited abstract view of the state to the expansive view of the participatory democratic realm.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,946
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,276
Écart entre enseignants0,268 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle