Notice bibliographique
Résumé
This chapter discusses changes in Canadian social work education stimulated by the Truth and Reconciliation Commission (TRC) .First, an historical summary of social work in Canada is provided related to Indigenous peoples.In the Canadian context, Indigenous refers to First Nations, Métis, and Inuit Peoples.Elements of Canada s settler colonialism history are unpacked, illustrating how colonialism has (mis) shaped and (mis) informed contemporary social work practice.Second, implications for social work education and practice are presented through discussion of five Calls to Action of the TRC, focusing on a reconciliation path of the School of Social Work (SSW) in Montreal, Quebec, Canada (or, more hopefully, a path leading towards reconciliaction , a term applied to the Canadian context by TRC Commissioner Chief Warren Littlechild) .Reconciliaction lies at the intersection of reflective-and actionbased reconciliation.As Solverson (2018) cautions, while cursory reconciliation rhetoric is easy and self-affirming, meaningful reconciliaction is necessarily difficult and uncomfortable (p. 2) .The final section is devoted to a discussion of how authentic Indigenization, or reconciliaction, in social work can be practiced on the ground in communities and whether social workers could be effective and do no harm if they fail to question social work practice s transportability across cultures and languages or its relevance to the contexts in which it is being transplanted (Gray & Hetherington, 2013: 27) . Historical contextsContemporary social work practice that is respectful, relational, and supportive of holistic client well-being relies on critical reflection on social work s history in Canada and acknowledges that the social work profession has had a predominantly negative history with Indigenous Peoples in Canada.Reports on Indigenous children s living conditions from inside Residential Schools were available to social workers (e.g., Bryce, 1922;Caldwell, 1967) but it was not until 2009 that the Canadian Association of Social Workers (CASW; founded in 1926) apologized for social work s involvement in the residential school system (CASW, 2019) .CASW issued a Joint Statement with the Canadian Welfare Council in
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,007 | 0,013 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,008 |
| Études des sciences et des technologies | 0,059 | 0,027 |
| Communication savante | 0,015 | 0,005 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,013 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,007 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,011 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».