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Enregistrement W7165843907 · doi:10.1093/9780197803547.001.0001

A Universe of Earths

2025· book· en· W7165843907 sur OpenAlexaff
D. Kyle Danielson, Christopher M. Graney

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typebook
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueSpace Science and Extraterrestrial Life
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPlanetEarth (classical element)UniverseExtraterrestrial lifeFigure of the EarthPlanetary habitability

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Planet Earth. The phrase trips lightly from our tongues. Yet planet Earth has been a concept for a mere fraction of recorded history. Until the mid-1600s, most humans thought of Earth as, well, just Earth—immobile, not (like the planets) participating in what Galileo called “the dance of the stars.” A Universe of Earths recounts how that all changed, and how the change augmented and enriched our understanding of where Earth and its inhabitants are in the Universe, how we fit into the Big Picture of the Cosmos. But almost as soon as humans started to grasp that Earth is a planet, many began wondering if perhaps the other planets might be earths. This bold conjecture ignited the whole history and literature of space travel, of extraterrestrials, of other worlds. Yet the thesis that the Universe is full of other worlds like our Earth has from the start been fueled much more by imagination than by evidence. For all its appeal, it has always been undermined by observations of the actual Universe. A Universe of Earths offers a surprising alternative to that “many worlds” tale, one that releases humans from the pre-Copernican view of Earth as low, lowly, dark, a cosmic sump—as well as from the persistent modern aspersion of Earth as cosmically ordinary, “mediocre.” Instead, the true Copernican picture offers the bracing realization that Earth is, in the classical sense, a star, a dynamically wandering one, and a bright, maybe even peerless participant in the dance of the stars.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,570
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,234
Écart entre enseignants0,225 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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