On the availability of inverse scope reading in Dutch doubly-quantified thetic sentences
Notice bibliographique
Résumé
This study investigates the availability of inverse scope readings in Dutch doubly quantified sentences, focusing on thetic (general rule-based) versus categorical (individual-focused) contexts. Although previous research suggests that inverse scope readings are rarely available in Dutch simple transitive sentences, we show that such readings are available and that the availability of such readings correlates with the theticity and tense of the doubly quantified sentences. Building on Mandarin experiments by Wu (2019, 2023), the study adopts a 2x2 design for Dutch, manipulating utterances’ tense (present vs. past) and context (thetic vs. categorical). The results of a scope judgment task (N=113) show that inverse scope is significantly more acceptable in thetic contexts than in categorical ones, and marginally less acceptable in sentences about the past compared to the present. These results challenge the isomorphic scope interpretation typically proposed for Dutch doubly quantified simple transitions and contradict the claim that indefinite subjects cannot be interpreted non-specifically in Dutch. Furthermore, this study provides cross-linguistic evidence for the impact of the thetic-categorical distinction on the quantifier scope and calls for further investigation into the interaction between temporal marking, thetic-categorical distinction, and scope interpretations.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,013 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».