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Enregistrement W81350037

Mujeres emigrantes: La construcción de la identidad en Bharati Mukherjee y Sunetra Gupta

2001· article· es· W81350037 sur OpenAlexaboutno aff
Juan Ignacio Oliva Cruz

Notice bibliographique

RevueRevista Canaria de Estudios Ingleses · 2001
Typearticle
Languees
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDiaspora, migration, transnational identity
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHumanitiesIdentity (music)Subject matterSubject (documents)Meaning (existential)SociologyArtGender studiesPhilosophyAesthetics
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

espanolLa busqueda de una identidad en las escritoras emigrantes es uno de los principales objetos de estudio de los estudios postcoloniales en la actualidad. En este caso especifico, hay una interseccion de clase, genero y raza, puesto que se trata de explorar las divergencias en las que se encuentran dos escritoras angloindias radicadas en Gran Bretana, Canada y los Estados Unidos, en un proceso de autoexploracion y expurgacion de sus pasados y presentes. Tanto Bharati Mukherjee como Sunetra Gupta (respectivamente en Jasmine (1989) y Memories of Rain (1992), como ejemplos principales) intentan descifrar, a traves de sus protagonistas femeninas, el significado de alteridad y diferencia en sus propias ficciones pseudobiograficas, al mismo tiempo que recrean introspectivamente los contextos historicos hostiles y la soledad personal que las rodea EnglishThe search for an identity in migrant writers stands as one of the main motifs in the field of postcolonial studies. In this case it intersects with class, gender and racial construction, because the subject matter of this essay deals with exploring the divergences that two IndoEnglish women find in their need for self-questioning their pasts and demonizing their presents as exiled, third-world women living in Canada, USA, and Britain. Both, Bharati Mukherjee and Sunetra Gupta —specially in Jasmine (1989), and Memories of Rain (1992), respectively— try to decipher in their own fictional realms the meaning of alterity and difference through the alter-egoes of their female protagonists, facing therefore the historical contexts and personal solitudes of their diachronic introspective gaze.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Communication savante
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,454
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,334
Écart entre enseignants0,318 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2001
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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